Soziales Lernen an der Élise Freinet Gesamtschule - So gelingt gemeinsam!

 An der Gesamtschule Aldekerkstraße legen wir im Rahmen des Leitbildes „Demokratie - Unser Fundament für Bildung“ großen Wert darauf, den Schülerinnen und Schülern wichtige Fähigkeiten für das Leben in der Gemeinschaft zu vermitteln. Daher gibt es in der fünften Klasse morgens im Rahmen des LeMo-Bandes eine Stunde „Soziales Lernen“ für jede Lerngruppe. Hier arbeiten die Klassenlehrkräfte gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern mit dem bewährten Jugendförderprogramm „Lion‘s Quest - Erwachsen werden“. Der Schwerpunkt liegt auf sozial-emotionalem Lernen und der Stärkung von Lebens- und Sozialkompetenzen. Thematisiert werden nacheinander, auch je nach Bedarf der Schülerinnen und Schüler, die Kapitel „Gute Gemeinschaft“, „Gesundes Selbstvertrauen“, „Vielfältige Gefühle“, „Wichtige Mitmenschen“, „Klärende“ Kommunikation“ und „Kluge Entscheidungen“. So möchten wir die Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler bestmöglich stärken und sie ganzheitlich auf die Zukunft vorbereiten. 

Das Programm Lions Quest "Erwachsen werden" spielt eine zentrale Rolle an der Gesamtschule Aldekerkstraße. Es ist darauf ausgerichtet, die sozialen, emotionalen und kommunikativen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu fördern und sie auf ihrem Weg zum Erwachsenwerden zu unterstützen.

Bedeutung des Programms

1. **Förderung der Lebenskompetenzen**: Lions Quest "Erwachsen werden" hilft den Schülerinnen und Schülern, wichtige Lebenskompetenzen zu entwickeln. Dazu gehören Fähigkeiten wie Konfliktlösung, Selbstbewusstsein, Empathie und die Fähigkeit, mit Stress und Herausforderungen umzugehen¹.

2. **Verbesserung des Klassenklimas**: Durch die gezielte Förderung sozialer Kompetenzen trägt das Programm zu einem besseren Miteinander im Klassenverband bei. Ein positives Klassenklima ist entscheidend für den Lernerfolg und das Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler¹.

3. **Unterstützung der Persönlichkeitsentwicklung**: Das Programm unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, ihre eigene Identität zu entwickeln und ihre Stärken und Schwächen zu erkennen. Dies ist besonders wichtig in der Phase des Erwachsenwerdens, in der viele Jugendliche auf der Suche nach ihrem Platz in der Welt sind¹.

Umsetzung an der Gesamtschule Aldekerkstraße

An der Gesamtschule Aldekerkstraße wird Lions Quest "Erwachsen werden" in den Klassen 5 bis 9 integriert. Lehrkräfte, die speziell für dieses Programm geschult wurden, setzen die Methoden und Inhalte im Unterricht um. Dabei werden verschiedene Themen behandelt, wie zum Beispiel:

- **Selbstwahrnehmung und Selbstwertgefühl**: Schülerinnen und Schüler lernen, ihre eigenen Gefühle und Bedürfnisse zu erkennen und auszudrücken.
- **Kommunikation und Zusammenarbeit**: Übungen und Rollenspiele fördern die Kommunikationsfähigkeiten und die Fähigkeit zur Zusammenarbeit.
- **Konfliktlösung und Stressbewältigung**: Strategien zur Konfliktlösung und Stressbewältigung werden vermittelt und praktisch angewendet.

Vorteile für die Schulgemeinschaft

1. **Stärkung der Gemeinschaft**: Das Programm fördert den Zusammenhalt und die Zusammenarbeit innerhalb der Schulgemeinschaft. Schülerinnen und Schüler lernen, respektvoll und tolerant miteinander umzugehen, was das Schulklima insgesamt verbessert¹.

2. **Prävention von Problemen**: Durch die frühzeitige Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen können viele Probleme, wie Mobbing oder Schulabbruch, präventiv angegangen werden. Schülerinnen und Schüler sind besser gerüstet, um Herausforderungen zu meistern und Unterstützung zu suchen, wenn sie diese benötigen¹.

3. **Langfristige Vorteile**: Die im Programm vermittelten Kompetenzen sind nicht nur für die Schulzeit, sondern auch für das spätere Leben von großer Bedeutung. Sie helfen den Schülerinnen und Schülern, sich in der Gesellschaft zurechtzufinden und erfolgreich zu sein¹.

Insgesamt trägt Lions Quest "Erwachsen werden" wesentlich dazu bei, dass die Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Aldekerkstraße zu selbstbewussten, empathischen und kompetenten jungen Erwachsenen heranwachsen. Es ist ein wertvolles Instrument, um die Persönlichkeitsentwicklung zu fördern und das Schulleben positiv zu gestalten.

¹: [Lions-Quest "Erwachsen werden"](https://www.lions-quest.de/seminare/erwachsen-werden)

Quelle: 
(1) Erwachsen werden - Lions-Quest - Lions Deutschland. https://www.lions-quest.de/seminare/erwachsen-werden.
(2) Home | Gesamtschule Aldekerkstraße. https://www.ge-aldekerkstrasse.de/.


r@usgemobbt. Ein Präventionstheaterstück zum Thema Mobbing und Cybermobbing 


Mik, 11 Jahre alt, ist neu in der Klasse. Freunde hat Mik noch nicht wirklich gefunden. Aber er hat Jalokim, seinen Avatar. Cool, mutig, stark und unglaublich schlagfertig. Schließlich hat Mik Jalokim auch selbst im Netz erschaffen.

Als Mik auf dem Schulweg immer häufiger von älteren Schülern bedrängt wird, diese ihm Geld abziehen und die gemeinen Aktionen schließlich per Handy filmen, gerät er enorm unter Druck. Mik kann eines Tages die geforderte Geldsumme nicht zahlen und die Situation spitzt sich zu. Jetzt helfen ihm Jalokims gut gemeinte Tipps nicht mehr. In der Hoffnung auf ein Ende der Mobbing-Attacken lässt Mik sich schließlich auf einen folgenreichen „Deal“ mit seinen Peinigern ein … (Quelle https://www.comic-on.de/produktionen/rausgemobbt-de/)

Erwachsen werden kann manchmal schwer sein; neue Freunde finden auch, besonders  wenn man neu ist. Für uns als Élise Freinet Gesamtschule heißt es aber nicht wegschauen, sondern hinschauen, Probleme beim Erwachsenwerden benennen und Hilfemöglichkeiten aufzeigen.
Am 31.01.2025 kamen die Schauspielerinnen und Schauspieler von Comic On! zu uns, um das pädagogische Theaterstück r@usgemobbt zu zeigen. Es wurden im Stück und in der einstündigen Nachbesprechung folgende Leitfragen aufgegriffen: 

  • Wie fühlt sich Cybermobbing an?
  • Kann man Cybermobbing sehen?
  • Wie fühlt es sich an, wenn man Opfer bzq. Täter ist?
  • Wie ist es, wenn man dazwischen steht?
  • Ist Einmischen doof? Wo bekomme ich Hilfe?

Unsere Schülerinnen und Schüler waren Feuer und Flamme. Begeistert nahmen Sie am Stück teil, machten Ihren Unmut Luft, als Lizzy Mik bedrohte und litten mit ihm, als er sich entscheiden musste, seine eigene Haut zu retten oder seine einzige Freundin zu verraten.

Theaterpädagogische Projekte helfen unseren Schülerinnen und Schülern mit Ihren eigenen täglichen Ängsten, Problem umzugehen und Handlungsalternativen zu formulieren.
Ohne unseren Förderverein wäre dies nicht möglich.

Wir bedanken uns beim Förderverein der Gesamtschule Aldekerkstraße, dass dieses Projekt möglich wurde. Unterstützen auch Sie uns, dass solche Projekte weiter möglich sind und werden Sie Mitglied.